Dzisiaj do naszej szkoły przybyły nauczycielki z warszawskich szkół, by obserwować lekcję języka angielskiego. Aby nasze zaproszenie miało jak największy zasięg oraz oddziaływanie, poprosiliśmy o współpracę Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń. Z ramienia WCIES odwiedziła nas Pani Barbara Czepik, doradca metodyczny. Zajęcia otwarte w drugiej klasie poprowadziła z kolei Agnieszka Ośka, która miała okazje zaprezentować to, czego nauczyła się podczas mobilności w Londynie. Lekcja dotyczyła ubrań, więc uczniowie mieli okazję wyciągać ciuszki z pralki, nazywać poszczególne części garderoby, opisywać wygląd innych osób, a także wcielić się w rolę modeli podczas klasowego pokazu mody!
Lekcja toczyła się wyłacznie w języku angielskim (immersja), a także bazowała na kilku innych metodach pracy (metoda projektu, Total Physical Response, metoda bezpośrednia, metoda komunikacyjna). Jeśli chodzi natomiast o kompetencje kluczowe, to lekcja pozwoliła uczniom rozwijać kompetencje porozumiewania się w językach obcych (zajęcia zostały przeprowadzone wyłącznie w języku angielskim), a także, poprzez dobór form pracy (praca w grupach oraz nacisk na współpracę), kompetencje społeczne.
Po lekcji grono zaproszonych nauczycieli miało okazję, by porozmawiać o obejrzanej lekcji, a także podzielić się swoimi spostrzeżeniami, nauczycielskim doświadczeniem oraz potrzebami.
Zachęcamy do odwiedzenia strony internetowej dedykowanej projektowi "Razem ciekawiej", w ramach którego lekcja została zorganizowana. Znaleźć tam będzie można informacje o nauczycielce, jak również przygotowany przez nią scenariusz lekcji.
Zaprezentowana przez Agnieszkę Ośkę lekcja języka angielskiego powstała przede wszystkim z naszej chęci dzielenia się rezultatami wypracowanymi w ramach realizowanego przez Niepubliczną Szkołę Podstawową AURUS projektu Erasmus+ "Edukacja przyszłosci, przyszłość w edukacji".
·
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz
Napisz do nas! :-)
Uwaga: tylko uczestnik tego bloga może przesyłać komentarze.